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O =,@(ocuk babas1na sorarF Baba, politika gerekten nedir ? $$6LBaba _yle derBak olum, ben eve para getiriyorum, yleyse ben bir Kapitalistim 2D6 X * BBaba _yle derBak oluml, ben eve para getiriyorum, yleyse ben bir Kapitalistim. Annen paray1 ynetir, yleyse o da Hkmettir.Jv6 $  *  C Baba _yle derBak olum, ben eve para getiriyorum, yleyse ben bir Kapitalistim. Annen paray1 ynetir, yleyse o da Hkmettir. Deden, paran1n doru idare edilip edilmediine dikkat eder, yleyse o da Sendikad1r.t6$ I  *   MD!Baba _yle derBak olum, ben eve para getiriyorum, yleyse ben bir Kapitalistim. Annen paray1 ynetir, yleyse o da Hkmettir. Deden, paran1n doru idare edilip edilmediine dikkat eder, yleyse o da Sendikad1r. Hizmeti k1z ise i_ci s1n1f1d1r.6$ I * *   M E"Baba _yle derBak olum, ben eve para getiriyorum, yleyse ben bir Kapitalistim. Annen paray1 ynetir, yleyse o da Hkmettir. Deden, paran1n doru idare edilip edilmediine dikkat eder, yleyse o da Sendikad1r. Hizmeti k1z ise i_ci s1n1f1d1r. Bizlerin ise tek hedefi vard1r, senin rahatl11n. Dolay1s1 ile sende Halks1n. Ve sarg1 bezi iinde yatan kk karde_in ise Gelecektir. ZZ6$ I E0 \ *   M L90 Olum anlayabildin mi ?d/ ocuk d_nr ve babas1na bu gece anlatt1klar1n1n zerinde d_neceini syler.$V0 P2U &Te0 Gece yar1s1 ocuk uyan1r. nk kk karde_i sarg1s1na pislemi_tir ve ba1rmaktad1r.$X0 P2W$(Uf1 Ne yapaca1n1 bilemeyen ocuk, anne ve babas1n1n yatak odas1na gider.$H0 P2G$(EN% Annesi yaln1z ve derin bir _ekilde yatmaktad1r, yle ki onu uyand1ramaz. $K0 P2J$&Hg2 Bylece hizmeti k1z1n odas1na gider. Bakar ki babas1 hizmeti k1zla yataktad1r. Dedesi de pencereden gizlice onlar1 seyretmektedir !!!"0 P2(&K$ Hepsi yle me_guldrler ki, ocuun orada olduunun fark1na bile varmazlar. $O0 P2N$&Kl3d ocuk hibir _ey yapamadan yata1na geri dner. "30 P22(&/m4 Ertesi sabah, baba ocuuna kendince politikan1n ne olduunu anlatmas1n1 ister. $R0 P2Q$2OJ#< EVET diye cevaplar ocuk0eLBO+`Kapitalizm i_ci s1n1f1n1 ktye kullan1yor.610P236 P*Kapitalizm i_ci s1n1f1n1 ktye kullan1yor. Sendika bunu seyrediyor.10P20 P20P23  3P!\,Kapitalizm i_ci s1n1f1n1 ktye kullan1yor. Sendika bunu seyrediyor. Bu arada hkmet uyuyor10P20 P20P20 P20P23  33j!]-Kapitalizm i_ci s1n1f1n1 ktye kullan1yor. Sendika bunu seyrediyor. Bu arada hkmet uyuyor. Halk ise dikkate al1nm1yor.10P20 P20P20 P270P23  333!^.JKapitalizm i_ci s1n1f1n1 ktye kullan1yor. Sendika bunu seyrediyor. Bu arada hkmet uyuyor. Halk ise dikkate al1nm1yor. Ve gelecek bokun iinde yat1yor.,10P20 P20P20 P2Z0P23  33 3333! Politika budur/h=>?AFGHIL M U Z[_`ahijknoP@b(  ` 3f` ]fff3` W.f36d` ff3fffe̙` 3f3` kuos` f___ff̙` /!fff3̙>?" dd@,? " xd@  d  " x@ d`vP n?" dd@   @@``PR    @ ` `p>> B(    6(I " `  I b*Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten++4  0p+I " ` I ^Textmasterformate durch Klicken bearbeiten Zweite Ebene Dritte Ebene Vierte Ebene Fnfte Ebene+    _  6+B#style.visibility<*$%(D9' =+4 8?dCB0-#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<*$%(D9' =+4 8?dCB0-#ppt_h/2BCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<*$%(Dl' b=%(D' =%(D' =AB(BB@B0B@ A%()))D' b=1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<*$&%(D' b=-g6B fade*<3<*$&D' b=+4 8?bCB#ppt_x-.1BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<*$&D' b=+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<*$&+p+0+$ ++0+$ +    x(  x x c $4V"T <$D 0  V  x c $|5V"I<$ 0 V B x s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+D=' b= @B +    ,X(  , , s *-V"T   V  , s *D.V"{` V B , s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+D=' b= @B +    4X(  4 4 s *$V"T   V  4 s *\%V"S V B 4 s *޽h ? ̙33___PPT10i.֥+D=' b= @B +    p<X(  < < s *dV"T   V  < s * V"` V B < s *޽h ? ̙33___PPT10i.֥+D=' b= @B +    `D(  D D s *V"T   V  D s *V"`<$0 V B D s *޽h ? ̙33___PPT10i.֥+D=' b= @B +n    TLP@(  @ @ c $, V"z <$0  V B @ s *޽h ? ̙33___PPT10..֥+nS_D' = @B D' = @BA?%,( < +O%,( < +D' b=%(%(D' =%(D8' =A@BB BB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<*@%(D' =-g6B fade*<3<*@+8+0+@ +{ @   ZR@(    s *8V"P <$0 V B  s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+D=' b= @B +c    ZR0(    s *V"`F <$0 V B  s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+D=' b= @B +c    ZR (    s *t" `<$0  B  s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+D=' b= @B +c     ZR\(  \ \ s *`lI"99 <$0 I B \ s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+D=' b= @B +c    ZR(    s *0I") <$0 I B  s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+D=' b= @B +c     ZRT(  T T s *l|I" <$0 I B T s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+D=' b= @B +c    ZR(    s *1"9  <$0 1 B  s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+oD=' b= @B +c    ZR(    s *91" <$0 1 B  s *޽h ? ̙33___PPT10u..֥+oD=' b= @B +      ZRL(  L L s *A1"2<$0  1 B L s *޽h ? ̙338 0 ___PPT10 ..֥+ۥD ' b= @B D[ ' = @BA?%,( < +O%,( < +D' b=%(%(D' =%(D' =A@BB3BB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<*L%(D' =-g6B fade*<3<*L)?D' =0l9 BB A AHCC*<3<*L)?D' =0l9 BBHCCBB*<3<*L%()?D' =1:B (0.5)*Y3>B ppt_x<*LD' =+4 .? 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Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben.H  0޽h ? ̙33>0  ( 耈l0pH f  C "   <  S VV" @  < tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33"0 r(  f  C "   =  S y=" @  = X.Finden Sie das beste Schlusswort in Bezug auf Ihr Publikum und Ihre Prsentation. Enden Sie mit einer Zusammenfassung, empfehlen Sie eine Strategie, schlagen Sie einen Plan vor und setzen Sie ein Ziel. Halten Sie Ihr Ziel whrend der gesamten Prsentation im Auge und Sie werden Ihr Vorhaben erreichen./H  0޽h ? ̙330 P(,(  (l ( S "   1 ( c $1" @  1 Oft werden Sprecher dadurch herausgefordert, dass sie Fachmaterial vor einem Publikum vortragen mssen, das nicht mit dem Thema oder dem Vokabular vertraut ist. Das Material kann komplex sein oder voller Details stecken. Um einen technischen Fachbericht effektiver zu prsentieren, verwenden Sie folgende Richtlinien von Dale Carnegie Training. Bedenken Sie die Dauer der Prsentation und organisieren Sie dementsprechend Ihr Material. Begrenzen Sie die Menge des besprochenen Materials. Teilen Sie Ihre Prsentation in klare Abschnitte auf. Erstellen Sie eine logische Reihenfolge. Behalten Sie dabei Ihren Hauptgedanken bei. Beenden Sie Ihre Prsentation mit einer Zusammenfassung, wiederholen Sie die Schlsselschritte und einer logischen Folgerung. Bedenken Sie, dass Ihr Publikum mit dem technischen Bereich nicht vertraut ist. Zum Beispiel, stellen Sie sicher, dass die Daten eindeutig und klar sind und die Information relevant ist. Gleichen Sie das Niveau in Bezug auf Detail und Vokabular auf das des Publikums an. Nutzen sie grafische Darstellungen um Schlsselpunkte visuell zu unterlegen. Gehen Sie auf die Bedrfnisse Ihres Publikums ein und Sie werden ein aufmerksameres Publikum haben.ZP]H ( 0޽h ? ̙330 tl0(  0l 0 S "   VX 0 c $" @  V In der Erffnung stellen Sie die Relevanz zwischen dem Thema und Ihr Publikum dar. Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben.H 0 0޽h ? ̙33 0 tl8(  8l 8 S "   VX 8 c $tEV" @  V In der Erffnung stellen Sie die Relevanz zwischen dem Thema und Ihr Publikum dar. Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben.H 8 0޽h ? ̙33!0 tl@(  @l @ S "   <X @ c $(SI" @  < In der Erffnung stellen Sie die Relevanz zwischen dem Thema und Ihr Publikum dar. Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben.H @ 0޽h ? ̙33"0 tlH(  Hl H S "   <X H c $ <" @  < In der Erffnung stellen Sie die Relevanz zwischen dem Thema und Ihr Publikum dar. Geben Sie einen kurzen berblick ber Ihre Prsentation und stellen Sie ihren Wert fr Ihr Publikum dar. Beachten Sie das Interesse und die Erfahrung Ihres Publikums bei der Auswahl des Vokabulars, der Beispiele und des grafischen Materials. Fokussieren Sie die Wichtigkeit des Publikums in Bezug auf Ihr Thema und Sie werden aufmerksame Zuhrer haben.H H 0޽h ? ̙33J#0  P(  Pl P S "   = P c $81=" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH P 0޽h ? ̙33J$0  pX(  Xl X S "   = X c $ =" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH X 0޽h ? ̙33J%0  ``(  `l ` S "   < ` c $=" @  < tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH ` 0޽h ? ̙33J*0  (  l  S "   =  c $XH=" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33J+0  (  l  S "   =  c $T7=" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33J,0  (  l  S "   =  c $tU=" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33J-0  (  l  S "   =  c $b=" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33J.0  (  l  S "   =  c $h=" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33J/0  0(  l  S "   <  c $<" @  < tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. 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Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33J20   (   l   S "   V   c $PV" @  V tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH   0޽h ? ̙33J30  (  l  S "   =  c $=" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33J40  (  l  S "   =  c $$=" @  = tJFalls Sie mehrere Argumente, Punkte, oder Schlsselideen haben, verwenden Sie mehrere Folien. Stellen Sie fest, ob Ihr Publikum dazu in der Lage ist, eine neue Idee zu verstehen, einen neuen Prozess zu lernen oder tieferes Wissen in Bezug auf ein bekanntes Thema zu erlangen. Untersttzen Sie jeden Punkt Ihres Vortrages mit angemessenen Erklrungen. Falls erforderlich, ergnzen Sie Ihre Prsentation mit technischen Daten in Form von Datentrgern, E-Mails oder Links im Internet. Entwickeln Sie jeden Punkt Ihres Vortrages angemessen in Bezug auf die Kommunikation mit Ihrem Publikum.KH  0޽h ? ̙33rmk|"S-MZ=@N_qsvxy^Q:oڤU6Z`E,~BLdχ"t {j3 oB( "-P/ 0|DTimes New Roman`Ibbv 0b( 0DTahomaew Roman`Ibbv Oh+'0Q px    (PowerPoint-PrsentationoweOceanoisirinoi24iMicrosoft PowerPointon@  @@@`7qGPg  P('& &&#TNPP 2OMi & TNPP &&TNPP     'A x(xʦ """)))UUUMMMBBB999|PP3f3333f333ff3fffff3f3f̙f3333f3333333333f3333333f3f33ff3f3f3f3333f3333333f3̙33333f333ff3ffffff3f33f3ff3f3f3ffff3fffffffff3fffffff3f̙ffff3ff333f3ff33fff33f3ff̙3f3f3333f333ff3fffff̙̙3̙f̙̙̙3f̙3f3f3333f333ff3fffff3f3f̙3ffffffffff!___www`CfCfCeCCf